В большинстве школ и офисов есть домофоны для связи с людьми внутри здания или определенного кампуса. Они похожи на стационарные телефоны, но вам не нужен оператор, голос, полученный с одного конца, будет напрямую передан приемнику на другом конце. В этой схеме мы собираемся построить очень простую схему внутренней связи, с помощью которой вы можете локально общаться двумя способами в пределах вашего дома или школы. Этот проект привносит в детство воспоминания об использовании спичечных коробок с ниткой для сборки простого телефона. Итак, теперь давайте перейдем на следующий уровень, построив электронную схему (усилитель) для передачи голоса от одного конца к другому.
Необходимые материалы:
- Усилитель звука LM386
- Динамик (2 шт.)
- Микрофон (2 шт.)
- Резисторы (10 кОм, 4,7 кОм, 10 кОм)
- Конденсатор (0,1 мкФ, 0,1 мкФ, 10 мкФ, 10 мкФ)
- Переключатель SPDT
- Макетная плата
Принципиальная схема и пояснения:
Полная принципиальная схема этого Интерком-проекта представлена ниже.
Как видите, схема очень проста и может быть легко построена на макете. Основная концепция схемы заключается в использовании усилителя звука LM386, который принимает аудиосигнал от микрофона, усиливает его и воспроизводит на динамике. LM386 имеет диапазон усиления от 20-200; по умолчанию значение усиления равно 20, но его можно увеличить до 200, используя конденсатор на контактах 1 и 8. Здесь мы использовали конденсатор 10 мкФ, чтобы получить максимальное усиление 200. Резистор R2 используется для регулировки громкости. динамика; здесь я ограничил громкость до среднего, используя резистор 4,7 кОм. Вы можете поэкспериментировать со значениями от 1k до 100k, чтобы получить желаемую громкость.
Выход усилителя (вывод 5) подключен к обоим динамикам. Один динамик будет использоваться в наборе 1, а другой - в наборе 2, как показано на принципиальной схеме. Вход усилителя - это микрофон (микрофон имеет полярность, поэтому будьте осторожны при его подключении). Мы не можем усилить звук от обоих микрофонов одновременно, поэтому мы используем переключатель SPDT (однополюсный двойной ход), как показано выше.
Переключатель SPDT подключает к усилителю только один микрофон за раз. Таким образом, одновременно может разговаривать только один человек, этот тип общения называется полудуплексным, и это то, что мы видим в рациях. Каждый раз, сказав что-то, пользователь должен щелкнуть этим переключателем SPDT, чтобы человек на другом конце начал говорить.
Работа внутренней связи:
Следуйте приведенной выше принципиальной схеме и выполните подключения. Чтобы сделать проект более привлекательным, вы можете использовать длинные провода, чтобы увеличить расстояние между микрофоном и динамиком набора-1 и набора-2. Вы можете использовать любой обычный провод приличной длины, но если вам нужно покрыть большее расстояние, используйте кабель витой пары, например CAT5, чтобы избежать воздействия шума. Я просто использовал обычный провод для демонстрации, и установка выглядит примерно так:
Полная схема построена на борту хлеб, и питается от батареи 9В. Схема также может работать при напряжении от 5 В до 12 В, поэтому выбирайте удобный для вас источник питания. Теперь переведите переключатель SPDT в положение и говорите в соответствующий микрофон, ваш голос должен отражаться на обоих динамиках. Точно так же переместите переключатель в противоположное положение и говорите в другой микрофон и проверьте, слышите ли вы звук из динамиков. Сначала вы можете поэкспериментировать со схемой, подув воздух в микрофон и проверьте, не издает ли динамик какой-то шум.
Вы также можете обновить этот проект, добавив еще один переключатель SPDT для поворота динамика на свою сторону, когда вы говорите. Сейчас оба динамика всегда будут активны, чтобы упростить задачу, поэтому не беспокойтесь, если вы слышите себя в динамике на своей стороне.
Полная работа проекта показана на видео ниже; вы также можете пройти через это, если не знаете, как его использовать. Надеюсь, вы поняли проект и он заработал. Если вы не можете использовать раздел комментариев или форумы, чтобы опубликовать свои сомнения, я сделаю все возможное, чтобы их разрешить.